Author: Lena Grimm
Die wandernden Sketchnotes sind eine Methode, die Personen dabei helfen kann, Hemmnisse bei der Visualisierung von Ideen abzubauen. Durch eine Verringerung der vorhandenen Zeit bei der Durchführung kleiner Zeichnungen, werden die Nutzer dazu gezwungen einfach zu zeichnen und sich auf das Wesentliche zu konzentrieren.
STEP 1
Eine Person übernimmt die Moderation und stoppt die Zeit.
STEP 2
Jede Teilnehmer:in erhält verdeckt(!) ein Template digital oder gedruckt.
STEP 3
Auf ein gemeinsames Startzeichen von der Moderation hin drehen alle Teilnehmer:innen gleichzeitig die Templates um und zeichnen in das erste Kästchen oben links ein kleines Bild von sich (45 Sekunden).
STEP 4
Ist die Zeit um, ruft die Moderation „Weiter!“ und die Teilnehmer:innen geben
das Template im Uhrzeigersinn an die nächste Teilnehmer:in weiter.
STEP 5
Dann zeichnen sie in das nächste Kästchen (Idee) ein
kleines Symbol, das für den Begriff „Idee“ steht, beispielsweise
eine Glühbirne. Für dieses Symbol haben die Teilnehmer allerdings
1 Sekunde weniger Zeit (44 Sekunden).
STEP 6
Das Ganze wiederholt sich dann so oft, bis die Teilnehmer für
den Begriff „Zeit“ in der letzten Runde nur noch 15 Sekunden
zur Verfügung haben.
STEP 7
Die Übung ist beendet, wenn jede Teilnehmer:in sein anfängliches
Handout zurückerhält . (Erkennbar an der Zeichnung oben links
im ersten Kästchen.) Nun hat jeder viele verschiedene Zeichnungen
von allen Teilnehmern.
STEP 8
Vergleicht, wie die anderen Teilnehmer bestimmte Begriffe visualisiert haben– vielleicht sind spannende andere Varianten dabei?
QUELLE: lars.richter.training
TIPP: An der Hochschule Coburg wird übrigens im Rahmen der Gesunden Hochschule auch ein Kurs „Mitschreiben mal anders“ angeboten, in dem Sketchnotes trainiert werden für den sich Studierende hier anmelden können: https://mycampus.hs-coburg.de/sites/default/files/files/documents/Seminare%20und%20Workshops_0.pdf